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天华学校五(4)班文明小博客

文明礼仪从我做起

 
 
 

日志

 
 

.学校德育作业,请装订成册!(以图文、照片、文字相结合的方式完成!下期参加学校评比)  

2013-01-25 20:49:31|  分类: 请跟我来2 |  标签: |举报 |字号 订阅

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注:所有表格、推荐书目在班级qq群有压缩文件,便于大家下载打印

天华寄宿制学校学生寒假实践活动方案

 

结束了一学期忙碌的学习生活,迎来了盼望已久的寒假。这个蛇年新春,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合区教育局相关工作要求,特制订我校少先队寒假活动计划。具体要求如下:

活动类别

活动名称

活动内容

爱我中华

幸福春节

 

1、巧手迎新春

 

2E网大拜年

 

3、真情报亲恩

 

4、社会小调查

1、在家开展“写春联”、“剪窗花”、“春节故事会”等活动,品味民俗趣味,制作春节小报上交

2、在家登陆学校网站、队员博客或利用邮件、QQ等形式给小伙伴拜年,送上新春祝福;

3、低年级帮助家人做力所能及的事,高年级每天帮家里做一次家务,用实际行动回报亲情。

4、开展“绿色中国年”实践活动,进行“如何使用压岁钱”、“家乡过年习俗”等社会调查并撰写调查报告。

学习雷锋

志愿服务

 

 

 

1、小义工活动

 

2、志愿者活动

 

3、观看校园微电影

1、和小伙伴一起义务维护楼道、社区等公共场所的卫生、“小手拉大手”做好环保宣传、践行低碳生活等。

2、邀请身边的留守小伙伴一起包饺子、吃年夜饭等,或用力所能及的方法帮助他们。

3、和小伙伴一起帮助身边的残疾人,慰问空巢老人,献出爱心。

4、和队员伙伴们一起走访身边的普通劳动者(清洁工、建筑工人等)或节日坚守岗位的人,制作贺卡、中国节等礼物送给他们。

5、观看市教育局举办的“我身边雷锋”校园微电影大赛优秀作品展播(新浪湖南2013年元月15日起开播)。

拥抱经典

快乐学习

 

1、亲子共读

 

2、自主学习

 

3、书信比赛

 

4、观看电影

 

5科技小创新

 

1、制定自己的读书计划,和爸爸妈妈同读一本书,交流读书体会,寻找书中乐趣。开展“文明小博客”活动,与小伙伴交流读书经验和心得。

2、建设雨花学习型家庭,家长和学生登录“长沙终身教育学习网”(网址: www.cszsjy.com)进行注册学习,每生学习10个学分以上。

3参加“中国人寿”校园书信比赛,关注社会、关心他人,传承中华传统书信文化。

4、自愿观看优秀励志电视剧《正者无敌》,期初区教育局将开展观后感征文活动。

5变废为宝,积极开展科技创新发明、科幻画创作和科技实践活动,参加2013年长沙市第三十届青少年科技创新大赛。

6、建立成长档案袋,收集自己成长的成果资料(证书、作品、家校联系册等)。

阳光健身

平安过节

 

1、宣传节日安全

2、阳光体育锻炼

1、树立安全意识,设立节日安全宣传岗,宣传交通安全知识,做好文明劝导,提醒大家平安过节等。

2、坚持每天锻炼半小时,积极开展打乒乓、跳短绳、踢毽子等健身活动,提倡与小伙伴一起锻炼。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

希望通过学校少先队组织的丰富多彩的活动(加粗字体处活动要求必须完成),同学们能度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假,最后祝全体少先队员快快乐乐过寒假,平平安安过新年。

                                                 天华寄宿制学校

                                                   2013.1.16

寒假实践活动布置要求

一、正确认识,认真组织。

1、要求各班在大队部的基础上,根据班级特点自主选择活动项目,并进行详细的指导。其中

2、对活动成果的提交和展示方法提早进行设计和指导。需上交的活动成果可以包括:义工日记;家庭好孩子活动日记;春节小报、对联;中国结等手工作品;志愿者活动日记;书信;春节习俗调查报告;读书日记;安全宣传活动日记;阳光健身活动日记等。

3、对寒假作品打印和制作提出明确要求:电影观后感、书信(A4纸正反两面打印;标题:黑体二号;正文:四号宋体;标题下写明:天华寄宿制学校   班   xxx;文末注明指导老师姓名)义工活动日记(格式参照观后感,照片张贴或插入文档)春节小报(A3大小,需注明小报班级、作者姓名)

二、深入了解,及时反馈。

1、假期要通过电访、QQ群等方式,保持与学生的联系,及时了解学生活动动向,解决活动中遇到的困惑及难题。

2、开展“文明博客”的活动,鼓励家长和学生及时将班级中活动开展得好的小队活动上传至班级博客或校园网站,供大家参考和学习。

三、总结评价,鼓励先进。

1、开学当天,要做好学生寒假实践活动作品收集和整理工作。

2、召开班级总结会,做好总结评价工作。评价要从两个方面进行:第一,发现参与活动项目最多并有活动过程记录的学生,推荐其参评“寒假实践活动积极分子”。(每个类别至少完成了一项的。)第二,发现以小队(以自然村或居住小区)为单位开展活动的学生,推荐其小队及活动成果,申报“优秀假日小队”评优活动;第三,推荐寒假活动成果、作品参加学校寒假活动优秀作品单项评优,名额不限。

3、每班上传一篇图文并茂的寒假实践活动总结至校园网站。

                                         天华寄宿制学校

                                              2013.1.16

 天华寄宿制学校优秀假日志愿者小队活动

                          申 报 表

  

 

小队名称

 

活动主题

 

活动时间

 

队员人数

 

辅导员姓名

 

联系电话

 

活动内容

(可另附页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活动效果

(要有活动图片、报道)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天华寄宿制学校寒假实践活动记录表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活动类别

             活动小结

评价反馈

爱我中华

幸福春节

 

 班主任评价:

学习雷锋

志愿服务

 

社区村组意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)

   

 

拥抱经典

快乐学习

 

家长评价:

阳光健身

平安过节

 

家长评价:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天华寄宿制学校优秀志愿者活动申报表

班级

 

姓名

 

活动主题

 

活动时间

 

活动地点

 

活动内容

(可另附页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活动效果

(要有活动图片、报道)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天华寄宿制学校科技创新活动项目申报表

 

  

 

  

 

指导 

 

项目名称

 

项目设想

 

 

制作过程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目照片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天华寄宿制学校亲子共读活动记录

 

班级

 

学生

姓名

 

共读家长姓名 

 

书籍名称

 

书籍主要

内容介绍

(文字

或图画)

 

 

 

 

 

 

 

学生读后感

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家长读后感

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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